Oktatási jog és jogtalanság

2012. március 2., péntek, Máról holnapra

Az anyanyelvű oktatáshoz való jog érvényesítésének fontos állomása a Sapientia akkreditációs folyamatának záróakkordja, melyet a minapi képviselőházi szavazás szolgáltatott.

A felsőoktatási botrányoktól hangos hazai közéletben ezúttal egy olyan elv tört utat magának, melynek elismertetését évszázada gáncsolta a többségi nemzeti elfogultság, a levitézlett becsülete ellenére virulensen hatékony retrográd nacionalizmus. Tizenegy év intézményépítési erőfeszítéseit honorálta most a román törvényhozás azzal, hogy egyenrangúvá avatta a Sapientia EMTE-t a hazai felsőoktatás többi teljes jogú egyetemével. Szól az elismerés az intézet tanári karának, szól szervezőinek és hallgatóinak, akik tizenegy éven át úgy iratkoztak be és látogatták annak előadásit, hogy tudták, államvizsgázniuk valamelyik állami egyetemen, nemegyszer románul kell. A Sapientia alapításának indokoltságát mi sem bizonyítja jobban, mint éppen ez: korlátozott jogosultságai ellenére is tizenegy éven át kitartott mellette a diákság és rajta keresztül az erdélyi magyar társadalom. Kifejezésre jut ebben ama remény, melyet emberi és kollektív jogai elismertetésébe, a jövőjébe vet e népközösség, Erdély magyar népe. A diplomaosztás, a mesteri kurzusok indításával felruházott EMTE az anyanyelvű tudományművelésben is haladást jelent, annak új lehetőségeit nyitja meg.
Az intézményalapítás paradoxona persze az, hogy a magyar államnak kellett létrehívnia és kell fenntartania, s hogy for­mailag csak magánegyetemként volt beiktatható a románi­ai oktatási felépítménybe, rávilágít arra, a politikában honoló sűrű ideológiai ködöt még korántsem sikerült eloszlatni.
E zűrzavar az előítélet tomboló erőszakosságával tör felszínre a szomszédos marosvásárhelyi helyszín, az orvosi egyetem esetében. Amit a mások pénzén "nagylelkűen" megenged a törvényhozás és állami gyakorlat, azt megtagadja a saját forrásaiból fenntartott intézményekben. Az elvnek, hogy az a saját forrás is közös tulajdonunk, Romániában nem tudnak érvényt szerezni a képmutató farizeusok módjára szavaló politikusok. A valamikor teljesen magyar marosvásárhelyi orvosin folyó mai elvakult manipuláció, a diákság maszlaggal etetése, a magyar tagozat elsorvasztása árán szerzett döntési joggal való durva visszaélés egyelőre arra vall, teljesen új egyetem létrehozása – miként a Sapientia esete is példázza – járhatóbb és távlatosabb útnak kínálkozik, mintsem a méltányos megosztásban reménykedni.

Hozzászólások
Támogassa a Háromszéket! Önnek is fontos, hogy megbízható, hiteles forrásból tájékozódjék? Szeret elemzéseket, véleményanyagokat olvasni? Jobban meg akarja ismerni Székelyföld múltját, természeti, kulturális értékeit? Szívesen olvas a háromszéki művelődési életről, új könyvekről, színházi előadásokról? Szereti az alkotó emberekkel, vállalkozókkal, pedagógusokkal, sportolókkal készült interjúkat? A Háromszék napilapnál azért dolgozunk, hogy tartalmas olvasmányokat kínáljunk Önnek.
Ha Önnek is fontos a Háromszék, kérjük, adományával támogassa lapunk internetes kiadását.
Szavazás
Ön szerint bejut-e a felsőházi rájátszásba a Sepsi OSK?







eredmények
szavazatok száma 23
szavazógép
2012-03-02: Közélet - Demeter J. Ildikó:

Kavalkáddal rajtolnak (Székelyföld Kulturális és Ifjúsági Fővárosa)

Március 3-án, szombaton este hivatalosan is megnyílik az az egész éves rendezvénysorozat, amelynek neve Sepsi­szentgyörgy, Székelyföld Kulturális és Ifjúsági Fővárosa.
2012-03-02: Közélet - :

Újabb személyi váltás (Moldvai magyar oktatási program)

A Moldvai Csángómagyarok Szövetsége hat vezetőségi tagja felbontotta a magyar oktatási program működtetése érdekében a Romániai Magyar Peda­gógusok Szövetségével február elején kötött munkaszerződését, mert nem értettek egyet azzal, hogy kívülről jövő válságmenedzsert bíztak meg az irányítással. A pedagógusszövetség bízik abban, a csángószövetség március 10-i tisztújító közgyűlése után az új vezetőséggel folytatni tudják az együttműködést.