A szaktárca arról értesítette a tanfelügyelőséget, hogy elsősorban olyan romántanárokat kell bevonni a magyar elemi osztályos diákok román nyelvű oktatásába, akik versenyvizsgán nyerték el állásukat, vagy akik versenyvizsga után sem jutottak katedrához, de szakképzett romántanárok, mindegy, hogy hol tanítanak, akár más iskolában, más településen vagy az ország más megyéjében, de szóba jöhetnek a román tagozatos tanítók is, akik ellenben szakképzetlenként kapnák a javadalmazást ebben a minőségben.

A magyar tanítók, akik román gyermekirodalomból, nyelvtanból, a román nyelv tanításának módszertanából is vizsgáztak, szóba sem jöhetnek a rendelet szerint, ez pedig megalázásukat, szakmai kompetenciájuk megkérdőjelezését jelenti – véli a főtanfelügyelő és a magyar tanítók szakfelügyelője.

Háromszéken 420 magyar elemi osztályban kellene alkalmazni a szóban forgó kormányrendeletet, ami további 93,27 teljes állást jelentene, ehhez képest a megyei tanfelügyelőség terepen végzett felmérése szerint román szakos tanárokkal csak a szükséglet 10 százalékát tudnák lefödni, azt még nem mérték fel – mivel az alkalmazási utasításokat csak tegnap kapták meg –, hogy szaktanárok hiányában hány román tanító vállalná, hogy tartson románórákat magyar osztályban.

Kiss Imre kivitelezhetetlennek tartja az intézkedést, és Kocsis Annamáriával együtt szakmailag is ellene érvel. Mindketten abban bíznak, az oktatási minisztérium belátja, hogy ez nincs a magyar gyermekek románoktatásának javára, és visszavonják a vonatkozó rendeletet, amelyet az elemi oktatásért felelős tanfelügyelő – előzetes tájékozódása alapján – alkotmányellenesnek vél. A főtanfelügyelő elmondta, az utóbbi esztendők legstresszesebb tanévkezdése az idei, sok a bizonytalanság, naponta új utasítások érkeznek az oktatási minisztériumból, holott helyben is van bőven megoldani való feladat.