Két igazság közöttSzárazpatak élni akar

2008. szeptember 13., szombat, Közélet

Keserűséggel végződött a vakáció a kézdiszárazpataki V—VIII. osztályos diákok és szüleik számára. A megyei tanfelügyelőség megszüntette a felső tagozatot, és áthelyezte a községközponti iskolába, de erről a szülőket csak tegnapelőtt értesítették azon az értekezleten, amelyet a kézdiszentléleki iskolaigazgató hívott össze.

A helyi közösség tiltakozik az általános iskola bezárása ellen, és az önkormányzat támogatását élvezve a határozat megváltoztatását kéri a megyei tanfelügyelőségtől. A szülők eldöntötték, gyermekeik hétfőn a szárazpataki iskolában várják a becsengetést, nem ülnek fel a Szentlélekről érkező sárga iskolabuszra.

Csütörtökön este összecsaptak az indulatok a szárazpataki Ópra Benedek Általános Iskola szülői közössége és Gergely Zoltán kézdiszentléleki iskolaigazgató között. Az utóbbi években pontra tett kis tanodában, éppen az egyik felső tagozatos osztályteremben a két hete érkezett új padokban és a pótszékeken ültek az óvodások és kisebb diákok szülei, valamint a helyi plébános, az iskola pedagógusai, egy nyugdíjas óvónő, a községi jegyző, a katedránál pedig a szentléleki igazgató és Vikol Katalin aligazgató. Az első pillanattól érződött a feszültség a két tábor között, mely akkor tetőzött, amikor a pénzügyi központ vezetője felolvasta a tanfelügyelőség egy nappal korábban kelt átiratát, amelyben arról tájékoztat, hogy a szárazpataki általános iskola átalakul I—IV. osztályos iskolává, a felső tagozat tizenöt diákja pedig a kézdiszentléleki Apor István Általános Iskolában kezdi meg az új tanévet. Perceken belül darázsfészekké vált a tanterem. A felső tagozat fennmaradásáért ezernyi indok hangzott el, tömören a következők: nem tizenöt, hanem huszonöt diákról van szó, mert akiket a sok hiányzás miatt nem zártak le, azok bukottként továbbra is az iskola tanulói lesznek; az évzárón a szentléleki igazgató megerősítette, lesz ősztől V—VIII. osztály, és vakáció alatt sem mondta, hogy felszámolnák; ha a szülőket korábban tájé­koztatják, más iskolát is választhattak volna, például zeneosztályt Kézdivásárhelyen. Márton Erzsébet nyugdíjas óvónő a falu élni akarásáról beszélt. Elmondta, ezen a nyáron hat család költözött haza a faluba gyermekestől, unokástól, csupán két ház üres, és ez a szorgos nép itthon akar maradni, itthon akarja taníttatni gyermekeit. Már többször fenyegette bezárás az iskolát és az óvodát, de a nehéz időkben is meg tudták védeni, fenn tudták tartani. Az önkormányzat képviselője megerősítette, hogy támogatják az I—VIII. osztályos iskola működését, határozottan tiltakoznak bezárása ellen. Bándi Levente jegyző elmondta, a falu két ízben is le akart válni Szentlélekről, ha ez sikerült volna, a kis tanoda ma önálló iskola lenne.

A késő esti órákig elhúzódó gyűlés résztvevői kérést fogalmaztak meg a felső tagozat megmaradásáért, és azt tegnap reggel Gergely Zoltán igazgatóval együtt iktatták a tanfelügyelőségen. A szülők küldöttségét fogadta Farkas Csaba újonnan kinevezett főtanfelügyelő-helyettes, és miután meghallgatta őket, közölte: a szárazpataki V—VIII. osztály megszüntetése évek óta terítéken, a központi iskola éppen azért kapott buszt, hogy szállíthassa a gyermekeket, az pedig a szentléleki iskola igazgatójának lett volna a kötelessége, hogy időben előkészítse a tanévet, amihez az is hozzátartozott volna, hogy tájékoztatja a szülőket a helyzetről. Megígérte, a következő napokban a helyszínen tájékozódnak, megkérdezik az önkormányzatot is, majd az ügyet újból letárgyalják a tanfelügyelőség vezetőtanácsában. Lapunk kérdésére, hogy a tanfelügyelőség miért csupán néhány nappal a tanévkezdés előtt küldött írásbeli értesítést az iskolának, Farkas azt válaszolta: az elmúlt hónapban sokan szabadságon voltak.

Gergely Zoltán igazgató a támadások miatt a szülői értekezleten nem tudta elmondani saját véleményét az átszervezésről, erről lapunknak külön nyilatkozott. Tudomása szerint az a tíz gyermek, akit nem zártak le, évek óta alig jár iskolába, előbb-utóbb kibuknak, mert meghaladják az osztálynak megfelelő korhatárt. Szárazpatakon szakképzetlen helyettesítő tanítja a magyar, illetve a román nyelv és irodalmat, a matematikát és az idegen nyelveket, Szentléleken szakképzett pedagógusok okíthatnák az alegység diákjait is. Beismeri, bár lógott a levegőben a felszámolás, nem állt a szülők elé, hogy határozottan ezt kijelentse, megvárta, amíg a tanfelügyelőség írásban közli. Gergely igazgató úgy érzi, az önkormányzat személyeskedik vele, nem tudnak együttműködni, a szülők pedig folyton alaptalanul támadják, mindezekért tegnap beadta lemondását az igazgatói tisztségről.

A kézdiszárazpataki Ópra Benedek-iskola épületében járva csodálkozik az ember, hogy az elmúlt években mit lehetett varázsolni az ódon falak közé. Központi fűtés, szállodai minőségű vécék és mosdók, padlócsempe a folyosón, szalagparkett a tantermekben, lambériázott falak, új bútorzat. A szomszéd dombon egész alakos szobor, Márton Áron püspök őrködik és imádkozik a falu boldogulásáért, a jövőt jelentő gyermekekért.

Hozzászólások
Támogassa a Háromszéket! Önnek is fontos, hogy megbízható, hiteles forrásból tájékozódjék? Szeret elemzéseket, véleményanyagokat olvasni? Jobban meg akarja ismerni Székelyföld múltját, természeti, kulturális értékeit? Szívesen olvas a háromszéki művelődési életről, új könyvekről, színházi előadásokról? Szereti az alkotó emberekkel, vállalkozókkal, pedagógusokkal, sportolókkal készült interjúkat? A Háromszék napilapnál azért dolgozunk, hogy tartalmas olvasmányokat kínáljunk Önnek.
Ha Önnek is fontos a Háromszék, kérjük, adományával támogassa lapunk internetes kiadását.
Szavazás
Mit gondol, véget ér-e idén az ukrajnai háború?









eredmények
szavazatok száma 510
szavazógép
2008-09-13: Közélet - x:

Kicserélik a régi buszokat

Rövidesen az összes régi autóbuszt kicserélik Sepsiszentgyörgyön — közölte tegnapi sajtótájékoztatóján a polgármester.
2008-09-13: Közélet - Fekete Réka:

Iskolacsengő ­helyett harang? (Kármentő)

Több mint fél év telt el a tanügyi törvénytervezet két hónapos közvitájától, de egy évezrednek tűnik az az idő, amióta mondjuk, hogy a román nyelv oktatásának jelenlegi módszertana szöges ellentétben áll azzal a legalapvetőbb pedagógiai elvvel, hogy az anyanyelven kívül bármilyen másik csak idegen nyelvként tanítható meg.