Szép eredményeket értek el a kézdivásárhelyi Nagy Mózes Elméleti Líceum és a Bod Péter Tanítóképző diákjai, akik december 6–8. között részt vettek Marosvásárhelyen a Bolyai Farkas Elméleti Líceumban a román tanügyminisztérium által megrendezett országos Tudományos Diákkörök Erdélyi Konferencián.
A kantai 340 éves iskola képviseletében a néprajz kategóriában második díjat kapott Kelemen Kriszta és Rádui Johanna a Se veled, se nélküled!, avagy használati tárgyaink sorsa című dolgozata (felkészítő tanáruk Rancz Teréz). Harmadik díjban részesült társadalomtudományok kategóriában Bajcsi Anna és Dobra László Edgár A Nagy Mózes Gimnázium diákjainak és azok szüleinek névadási szokásai című dolgozata (Rancz Teréz). Ugyancsak harmadik díjjal tért haza a nyelvészet kategóriában a György Erna Beáta–Kovács Kinga szerzőpáros Az internetes kommunikáció 6ása helyesírásunkra című dolgozatával (Tamás Anna Mária), valamint környezetvédelem kategóriában a Fejér Zsófia–Derzsi Edina szerzőpáros A papír és ami mögötte van… című dolgozatával (Mocsáry-Gondos Beáta). Dicséretben részesült informatikából Tusa Lehel, környezetvédelemből Czira Panna és Fülöp Barbara, irodalomból pedig Kovács Anna és Gondos Beáta.
A tanítóképzőből irodalom szekcióban Buna Blanka Boróka és Kovács Imola tizenegyedikes tanulók első díjat kaptak, és ezáltal továbbjutottak a 2020. március 27–28-án Debrecenben sorra kerülő 20. Kárpát-medencei konferencia döntőjébe. Boróka és Imola Bent-lakás: diák az irodalomban címmel Tamás Dénes kortárs író, egyetemi tanár Az élő ház című regényét értelmezte Ottlik Géza Iskola a határon című művével összehasonlítva. Lázár Éva tizedikes tanuló a szociológia kategóriában harmadik díjjal tért haza. Éva A könyvtár és olvasás című kutatásában arra hívta fel a figyelmet, hogy a könyvtárra, olvasásra még nagyobb szükség van, a társadalom számára mennyire veszélyes az iskolai könyvtárosok félnormásra való csökkentése, szükség van arra, hogy a könyvtárosok segítsenek az olvasóknak, hogy az információáradatban megtalálják a minőségi tudnivalót. A versenyen Takács Boglárka a társadalomtudományok szekcióban szintén komoly kutatást mutatott be: Diákszínjátszás Kovászna megyében címmel azt vizsgálta, hogy a színjátszás milyen nagy szerepet tölt be a csoporttagok személyiségfejlesztésében, a színház (kultúra) iránti érdeklődés felkeltésében, a pályaválasztásban. A kutatási folyamatot nyomon követő mentoruk Deák Magdolna magyartanár volt.
