Az iskola nem csupán egy hely, ahol tanulunk, hanem egy közösség, ahol együtt fejlődünk, ez köszönhető a pedagógusoknak és a szülőknek, valamint a diákoknak, akik minden nap örömet szereznek – mondta köszöntőjében Szőcs Emese iskolaigazgató pénteken a sepsiszentgyörgyi Nicolae Colan Általános Iskola fennállásának harmincadik évfordulója alkalmából tartott ünnepség megnyitóján.
Az új díszteremben rendezett évfordulós megemlékezés előtt a tanoda udvarán ortodox és római katolikus áldást követően megkoszorúzták az iskola névadója, az Árapatakon született ortodox egyházi vezető, Nicolae Colan mellszobrát. Tóth Márta zenetanár vezényletével magyar és román dalokat énekelt a kórus, ezáltal azokat a szülőket is ráhangolták az ünnepre, akik az iskola méretéhez képest kicsire sikeredett díszterembe nem jutottak be.
1994. szeptember 15-én nyitotta meg kapuját a Colan-iskola, akkor huszonnégy osztályteremben, két váltásban ezerháromszáz diák tanult a magyar és a román tagozaton – emlékeztetett Maria Viorica Dobrean aligazgató. Érdemes felidézni, hogy akkoriban a helyi zeneiskolában (jelenlegi nevén Plugor Sándor Művészeti Líceum) a túlméretezett diáklétszám miatt három váltásban tanítottak, az onnan kivált hagyományos oktatású osztályok képezték az új iskola diákságát, az alapító igazgató Opra Kálmán volt. Tíz év alatt felére csökkent a diáklétszám, az iskola majdnem elveszítette jogi személyiségét, a Pinocchio és a Hamupipőke óvoda csatlakozása mentette meg, de a tanulói létszám csak a 2012-es esztendőtől kezdett növekedni, és akkor tudott állandósulni, amikor az iskola befogadta a hosszabb szünet után újrainduló Waldorf-oktatást. Jelenleg előkészítőtől nyolcadik osztályig működik egy-egy magyar és román hagyományos oktatású vonal, valamint a teljes Waldorf-tagozat. Az összdiáklétszám 773, ebből a tizenöt elemi osztályban 326-an tanulnak, a gimnázium tizenkét osztályában 229-en, a Pinocchio Napközi Otthon tizenhárom csoportja 218 gyermekkel működik – ismertette az aligazgató.
A szerző felvétele
Kiss Imre megyei főtanfelügyelő méltatta az iskola fejlődését, amely szerinte nem csak az épületek és a környezet alakításában, rendezésében nyilvánul meg, a felszereltség korszerű, az oktatás színvonala is jelentősen növekedett, köszönhetően az elhivatott pedagógusközösségnek. Viorica Tanko tanfelügyelő is köszöntötte a jelenlévőket, és kiemelte: az iskola megtalálta saját hangját, egyéniségét, a Waldorf alternatív oktatással sokat nyert, a pedagógusok képzésekre járnak, és a tanultakat, tapasztaltakat alkalmazzák a hagyományos oktatású osztályokban is. Az iskola és a Nicolae Colan Dokumentációs Központ együttműködéséről Ciprian Crucianu beszélt, aki a román és magyar együttélés jó példájaként említette az iskola két tagozatának együttműködését.
Sztakics Éva, Sepsiszentgyörgy alpolgármestere is emlékeztetett arra az időre, amikor annyira lecsökkent a diáklétszám az iskolában, hogy majdnem megszűnt önálló jogi személyként működni. Előbb a napközi mentette meg ettől, de az igazi stabilitást a Waldorf-oktatás befogadása jelentette, utóbbi igazi jó menedzseri fogásnak bizonyult – mondotta.
Szőcs Emese iskolaigazgató szerint a Colan-iskola nem fejlődhetett volna kitartó pedagógusai és a kisegítő személyzet nélkül, ezt felidézve az alkalomból az elmúlt tíz évben nyugdíjba vonult kollégáikat köszöntötték.
Tízéves testvériskolai kapcsolatukat idézte fel Szepesi Zoltán, a vajdasági Jovan Jovanović Zmaj Általános Iskola igazgatója, akinek üzenetét Csányi Tamara olvasta fel. Ez az együttműködés lehetőséget nyújtott egymás értékeinek megismerésére, és ott is hidakat épített, ahol eddig a távolság szétszakította a közösségeket – fogalmazott a délvidéki igazgató.
Az ünnepségen szerre bemutatták műsoraikat a néptáncosok, furulyások, hangszeresek, versmondók és a kórus, jelezvén: a tanórákon kívül is van tevékenység, a déli kicsengetéskor nem áll meg az élet az iskolában.
