Fellegnyitogató

2013. november 4., hétfő, Máról holnapra

A székely menetelés bebizonyította, az er­délyi magyar pártok egyetlen színtéren, a nagyméretű tiltakozások megszervezésében eredményesen tudnak együttműködni. Az RMDSZ is, mely némely hívei szerint botor módon engedett a két kis versenypárt és az SZNT felhívásának, és úgymond beállt a táncba, sikerként könyveli el az együtt mozdulás-til­takozás eme modellértékű rendezvényét.

De igazuk van azoknak is, akik úgy vélik, hogy az együvé tartozás eme szép felmutatása után ideje jött, hogy a magyar pártok ne csak tilta­kozás céljából fogjanak össze, hanem az erdélyi magyarság jövőjének megtervezésében is. Természetesen tiltakozni is folyamatosan szükségeltetik, mindenképp ébren kell tartani Bukarest és Európa behunyt szemű figyelmét, hogy a Kárpát-medence keleti részén él egy nagyszámú nemzetrész, mely jogokat követel magának, s nemcsak nyelvi, kulturális hagyományainak megőrzésére tart igényt, hanem olyan gazdasági, pénzügyi cselekvési nyitást is igényel, mely elengedhetetlen fennmara­dásához. Ez nem jelent mást, mint hogy vala­mennyiünkben tudatosodjék: nem elég a szép magyar szó megőrzése, de gazdasági, politikai alapot is kell teremteni, hogy jövőnk is legyen, ne csak múltunk e tájakon.
Elengedhetetlen tehát, hogy többszálú párbeszéd alakuljon ki a magyar politikai erők között; ismerje a néppárt, polgári párt, milyen tervek, elképzelések születtek az RMDSZ-ben, és tudja a szövetség is, mit akar, hogyan képzeli politikai ellenzéke a holnapot. A haragszom rád, mert a választásokon ellenfelem voltál-politika az elkövetkezőkben igen kontraproduktívvá válhat, hisz bármennyire szidjuk az RMDSZ-t vagy a feléje kacsingató polgári pártot, illetve az önmaga identitásához ragaszkodó néppártot, amiért megbontotta az amúgy is látszólagos egységet, mind önmegvalósításunk, mind a román kormánnyal való egyeztetés, esetleges tárgyalás vagy egyszerűen az eléjük tett igénylista kidolgozása során el­engedhetetlen a magyar–magyar egyeztetés és ezek eredményeként a közös akarat felmutatása. Születtek, készültek eddig is mindkét vagy három oldalon stratégiák, tervek a hogyan továbbra. Elemzések is az erdélyi magyarság, a székelység, a tömbmagyarság és  szórvány helyzetéről. A népességfogyás, a gazdasági lemaradás, az igazán nagyívű befektetések hiánya, a növekvő munkanélküliség, az elszegényedés tűnik ki ezekből, mely nem kecsegtet igazán vonzó jövőképpel.
S bár látszólag erős az ellenállás a többségi társadalom részéről, a román politikum is süketnek, vaknak tetteti magát, mi több, az állam egységének megbontásával riogatja a népét, ha valóban tenni akar a magyar politikai képviselet, ellenszélben is, egy asztalhoz ülve, olyan cselekvési tervet kell kidolgozniuk, hogy ne csupán éljünk s megmaradjunk, de tovább nyitogassuk magunk fölül az egyre sűrűsödő fellegeket.

Hozzászólások
Támogassa a Háromszéket! Önnek is fontos, hogy megbízható, hiteles forrásból tájékozódjék? Szeret elemzéseket, véleményanyagokat olvasni? Jobban meg akarja ismerni Székelyföld múltját, természeti, kulturális értékeit? Szívesen olvas a háromszéki művelődési életről, új könyvekről, színházi előadásokról? Szereti az alkotó emberekkel, vállalkozókkal, pedagógusokkal, sportolókkal készült interjúkat? A Háromszék napilapnál azért dolgozunk, hogy tartalmas olvasmányokat kínáljunk Önnek.
Ha Önnek is fontos a Háromszék, kérjük, adományával támogassa lapunk internetes kiadását.
Szavazás
Mit gondol, véget ér-e idén az ukrajnai háború?









eredmények
szavazatok száma 571
szavazógép
2013-11-02: Mi, hol, mikor? - :

Mi, hol, mikor?

Színház
* A sepsiszentgyörgyi Andrei Mureşanu Színház előadásai: ma 10 órától a színház előterében Isabella Oprea: Aventurile peştisorului azuriu (Az azúrkék kishal kalandjai, rendező, díszlet: Dan Ţopa).
2013-11-04: Közélet - Hecser László:

Sokat kell még tanulni (Felmérték az érettségizők tudását)

A Baróti Szabó Dávid Líceum végzős diákjai a főbb érettségi tantárgyakból írtak próbadolgozatot, ezek eredményét ismertette a tanári kar a csütörtök délben tartott szülői értekezleten. A tanárok szerint a meglehetősen gyenge „termés” javítható lesz, ha a diákok még idejében eszmélnek: kihasználják a folyamatosan tartott megsegítő órákat, s otthon ismétlik az elmúlt évek anyagát.