A sepsiszentgyörgyi Mihai Viteazul Főgimnázium után a Mikes Kelemen Elméleti Líceum is szeretné kötelezővé tenni az iskolában az egyenruha viselését.
Bár – ahogy erről az igazgatónővel folytatott tárgyaláson értesülhettünk – az iskolai egyenruha gondolata nem ad hoc döntés, hanem mintegy négyéves előtörténettel rendelkezik a Mikes Kelemen Líceumban, a hír több szülőtársunkkal együtt felkészületlenül ért. A 2014. február 12-i szülői bizottsági gyűlésen történt szavazás – mely megerősíthette a Mikes vezetőtanácsában született többségi döntést a kötelező egyenruháról – gyakorlatilag úgy valósult meg, hogy az osztályképviselőknek előzőleg nem állt módjukban osztályközösségük véleményét kikérni és ennek alapján voksolni. Így a szülői bizottsági szavazás, bár formailag megtörtént, tartalmilag – szerintünk – hiteltelen volt. S mivel az uniformis kötelezővé tétele alapvető elvi vitára ad okot, az iskola arculatára, megítélésére, valamint diákjainak mindennapjaira, fejlődésére egyaránt hatást gyakorol, és az intézmény egyébként sem áll semmiféle törvényi nyomás terhe alatt, szükségesnek tartottuk beadvánnyal fordulni a Mikes igazgatóságához. Ebben kértük, hogy az egyenruha kötelezővé tételével kapcsolatban az eddigieknél kiterjedtebb tájékoztatásba és konzultációba kezdjenek az iskola diákjaival és szülői közösségével, s azt is, hogy a végleges döntéskor vegyék figyelembe a szülők aláírással megerősített álláspontját. Kérésünket mintegy kilencven szülőtársunk aláíró támogatása kísérte.
Kerekes Dóra igazgatónő hivatalos fogadóóráján építő beszélgetés során vázoltuk az egyenruha bevezetését határozottan ellenző véleményünket, és megismerhettük az igazgatónő uniformissal kapcsolatos álláspontját, aki tájékoztatott az ügy kapcsán eddig számunkra nem világos tényezőkről. Ugyanakkor hitelesen biztosíthattuk az igazgatónőt afelől, hogy egyenruhamentes álláspontunkkal nem szándékunk árnyékot vetni az iskola szellemiségére, inkább kiemelni szeretnénk, hogy az uniformis minden időkben az alapvető emberi eszmék legfontosabbika, a szellemi szabadság béklyójának bizonyult.
Gondoljuk, az igazgatói irodában folytatott beszélgetés azt a pozitív üzenetet közvetíti, hogy a mélyre menő tájékoztatásnak és konzultációnak jól meghatározott helye van iskolánk életében. Mi, szülők a Mikes-iskolának bizalmat és hitelt adtunk, amikor gyermekeink tanítását ez intézményre bíztuk, s most jóérzéssel vesszük tudomásul, hogy a Mikes Kelemen Líceum nyitott a helyi közösség jelzéseire, üzeneteire.
Brassai László, Farkas Kinga, Pálffy Tibor, Váncsa Jenő