Reform helyett káosz — Farkas Réka

2009. március 27., péntek, Máról holnapra

Már megszokhattuk, ha új miniszter kerül az oktatási tárca élére, rögtön reformokat kíván. A gyakran cserélődő tárcavezetők mintha elődeiket igyekeznének túllicitálni újabbnál újabb ötleteikkel, s ilyen szempontból nem lóg ki a sorból Ecaterina Andronescu sem. Előző miniszteri mandátuma idején visszafogottan irányította az oktatás dolgait, most azonban igen elszántan igyekszik radikális megoldásokat találni.

A román oktatásnak valóban szüksége van reformra, ám az átgondolatlan, kapkodó, ötletszerű megoldások többet ártanak, mint használnak. Egy valós megújulást az alapoknál kellene kezdeni, előbb a követelményrendszert s ennek alapján a tanterveket, tankönyveket kellene átalakítani, majd lehetne csökkenteni a valóban túlterhelt diákok tanóráinak számát. Hiába iktatják ki a tornaórákat, a nyelvórákat, fölöslegesen spórolják meg az osztályfőnöki órát, a gyerekeknek nem lesz egyszerűbb az életük, de a már így is csekély mozgás miatt egészségtelenebbek lesznek, nem nyílik alkalom levezetni a felgyűlt feszültségeket, megoldani a konfliktusokat, és az oly sokat hangoztatott nyelvtudás hiányában esélytelenebbekké válnak az új, EU-s világban. Amíg a román oktatás egyetlen dologra összpontosít: minél nagyobb információhalmazt tölteni a diákok fejébe anélkül, hogy rávilágítana az összefüggésekre, a gyakorlati hasznosíthatóságra. Így nincs remény arra, hogy hasznosabbá, tartalmasabbá váljék az iskola. Nem véletlenül indult tiltakozáshullám, diákok és tanárok egyaránt ellenzik a bejelentett változásokat.

Ecaterina Andronescu gyorsan akar látványos eredményeket felmutatni. Ezért választotta az időigényesebb, de átgondolt, alapos reform helyett a népszerűnek tűnő esetleges megoldásokat. Időről időre újabb ötletekkel áll elő, ám eddig ezek egyébre nem voltak jók, csak a kedélyek borzolására. Hetekig zajlott a vita a kötelező óraszám csökkentéséről, majd, mint aki feltalálta a spanyolviaszt, előrukkolt a délutáni oktatás bevezetésével és a magánórák betiltásával. Ahol működik a délutáni oktatás, bebizonyosodott, sok szülő számára hasznos, de a kü­lönórákat nem váltja ki.

A tanügyminiszternek sok mindenben igaza van, valóban változásokra szorul a román oktatási rendszer. Ám az önfejű, átgondolatlan, konzultációk nélküli újítás reform helyett csak káoszt teremt.

Hozzászólások
Támogassa a Háromszéket! Önnek is fontos, hogy megbízható, hiteles forrásból tájékozódjék? Szeret elemzéseket, véleményanyagokat olvasni? Jobban meg akarja ismerni Székelyföld múltját, természeti, kulturális értékeit? Szívesen olvas a háromszéki művelődési életről, új könyvekről, színházi előadásokról? Szereti az alkotó emberekkel, vállalkozókkal, pedagógusokkal, sportolókkal készült interjúkat? A Háromszék napilapnál azért dolgozunk, hogy tartalmas olvasmányokat kínáljunk Önnek.
Ha Önnek is fontos a Háromszék, kérjük, adományával támogassa lapunk internetes kiadását.
Szavazás
Részt kíván-e venni a december elsejei parlamenti választásokon?









eredmények
szavazatok száma 1546
szavazógép
2009-03-27: Közélet - x:

Az erdővidékieknek hiányzik a híd — Hecser László

Arra hivatkozva, hogy járhatatlan és életveszélyes, a megyei tanács február elején lezáratta a Nagyajta és Apáca közötti hidat. A tiltótáblákat és az útlezáró akadályt nem sokan vették figyelembe, alig néhány nap után pedig el is tűnt.
2009-03-27: Közélet - x:

Totalitárius diktatúrákról vitáztak az EP-ben

Legyen a kommunizmus és a nácizmus áldozatainak emléknapja augusztus 23-a, a Lengyelországot orosz és német érdekszférára osztó Molotov―Ribbentrop-paktum évfordulója ― javasolták az Európai Parlament (EP) strasbourgi ülésén. Tőkés László EP-képviselő hangot adott azon meggyőződésének, hogy ideje lenne felhagyni a kettős mérce alkalmazásával, azzal, hogy a kommunizmus bűneit ― ellentétben a nácizmus bűneivel ― enyhébben ítélik meg.