VisszajelzésA Step by step osztályok létjogosultsága

2010. március 12., péntek, Nyílttér
Értetlenül állunk a különböző iskolákba való beiratkozással városunkban kialakult helyzet előtt, hiszen hozzánk 34 elsős gyermek jelentkezett.

Az a kérdés merült fel bennünk, hogy miért is kellene őket más iskolába átirányítani. Mi tiszteljük a 68 szülő döntését, örülünk a bizalomnak, és kiállunk e gyermekek jogaiért.

Mivel a médiában többször is a Step by step osztály létjogosultságát kérdőjelezték meg, szeretnénk néhány gondolatot megosztani az olvasókkal erről az alternatív oktatási formáról.

A Lépésről lépésre (Step by step) program 13 éve működik sikeresen iskolánkban, és több mint 250 gyereknek adott lehetőséget arra, hogy egész napos rendszerben tanulhasson, fejlődhessen, játszhasson.

A program olyan módszerekkel dolgozik, melyek nagy teret biztosítanak a természetes tanulási folyamatoknak. Épít a gyerekek spontán érdeklődésből és tapasztalatokból szerzett tudására, a gyermekek önálló gondolkodására, mérlegeléseire és döntéseire.

Ez ideig a programban részt vevő diákok alacsonyabb létszámú osztályokban tanulhattak, és generációk sora igazolta, hogy mennyire fontos az egyéni, személyes kapcsolat és közös időtöltés a tanuló és pedagógus között, ami talán az egyik legnagyobb előny a hagyományos oktatáshoz képest.

Városunkban körülbelül húsz pedagógus végezte el az alternatíva alkalmazásához szükséges képzést, de ennél sokkal többen használnak fel elemeket a módszerből, amely tiszteletben tartja a gyerekek munkáját, nagy súlyt fektet az együttműködésre, a csoportmunkára és a differenciálásra, mindezt úgy, hogy nem kényszeríti, hanem motiválja a gyereket, és nagyfokú szabadságot ad neki.

Az anyagi hátteret az első években a Soros Alapítvány biztosította, majd a pedagógusok, a szülők és a lelkes támogatók segítségével minden osztályterem a legkorszerűbb didaktikai és technikai eszközrendszerrel várja a diákokat.

Minden magára valamit adó városban találnak lehetőséget a szülők arra, hogy különböző oktatási formát válasszanak gyerekeik számára, lehet az sport, zene, képzőművészet vagy step by step. Bízunk benne, hogy a jelenlegi városvezetőség tovább támogatja ezeket a szakokat, figyelembe véve, hogy a Kézdivásárhelyen és környékén lakó szülők is igénylik gyermekeik minél sokrétűbb képzését, nevelését.

A kézdivásárhelyi Molnár Józsiás-iskola munkaközössége

Hozzászólások
Támogassa a Háromszéket! Önnek is fontos, hogy megbízható, hiteles forrásból tájékozódjék? Szeret elemzéseket, véleményanyagokat olvasni? Jobban meg akarja ismerni Székelyföld múltját, természeti, kulturális értékeit? Szívesen olvas a háromszéki művelődési életről, új könyvekről, színházi előadásokról? Szereti az alkotó emberekkel, vállalkozókkal, pedagógusokkal, sportolókkal készült interjúkat? A Háromszék napilapnál azért dolgozunk, hogy tartalmas olvasmányokat kínáljunk Önnek.
Ha Önnek is fontos a Háromszék, kérjük, adományával támogassa lapunk internetes kiadását.
Szavazás
Mit gondol, véget ér-e idén az ukrajnai háború?









eredmények
szavazatok száma 503
szavazógép
2010-03-12: Nyílttér - Simó Erzsébet:

Ki ez a Gálfalvi Zsolt?

Rég nem látott név jegyezte írást böngészek az Erdély.ma internetes portálon. Csodageneráció a címe, és Gálfalvi Zsolt írta. Természetesen, az első sorok után, melyek a múlt század nyolcvanas éveiben születettek zaklatott gyermekkoráról és reménytelenségéről szól, rájöttem, ez a Gálfalvi Zsolt nem az, akire én gondoltam.
2010-03-12: Nyílttér - :

Ugráljanak a gyalogosok (Visszajelzés)

Január elején rövid hírben közölte a Háromszék, hogy január 3-án egy 32 éves sofőr elgázolt egy szabálytalanul közlekedő 74 éves gyalogost az Eminescu utcában. Ezt most szeretném helyesbíteni — azért ilyen későn, mert csak most tudok asztalhoz ülni, eddig ágyban feküdtem.